1.Función y utilidad de los cuestionarios en el diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

作　　者：Celestino Rodríguez ;Jesús N. García-Sánchez ;Paloma González-Castro 等

出　　处：Revista Iberoamericana de Psicología y Salud. 2010 ;1(1):29-49.

出版社：Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud

文章 ID：98062235

文章详细全文下载
2.Relación entre tipología de alumnos y factores psicológicos parentales en familias de personas con y sin dificultades de aprendizaje y TDAH

作　　者：Patricia Robledo Ramón ;Jesús N. García Sánchez ;Carmen Díez González

出　　处：Análisis y Modificación de Conducta. 2009 ;35(152).

出版社：Análisis y Modificación de Conducta

文章 ID：100353805

文章详细全文下载
3.Revisión de estudios internacionales sobre evaluación y metodologías docentes universitarias

作　　者：Jesús N García ;Marcial Conde ;Alicia Inciarte 等

出　　处：INFAD. 2019 ;3(1):273-282.doi:10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1489

出版社：Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad

文章 ID：255226938

文章详细全文下载
4.Sistemas de evaluación y metodologías docentes y su incidencia en las competencias genéricas (EMICOG ESTUDIANTES)

作　　者：Judit García-Martín ;Jesús N. García ;Alicia J. Inciarte 等

出　　处：INFAD. 2019 ;3(1):337-352.doi:10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1499

出版社：Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad

文章 ID：255226939

文章详细全文下载
5.Sistemas de evaluación y metodologías docentes y su incidencia en las competencias genéricas (EMICOG – PROFESORES)

作　　者：Judit García-Martín ;Jesús N. García ;Alicia J. Inciarte 等

出　　处：INFAD. 2019 ;3(1):325-336.doi:10.17060/ijodaep.2019.n1.v3.1498

出版社：Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia Adolescencia Mayores y Discapacidad

文章 ID：255226969

文章详细全文下载
6.The Involvement and Satisfaction with Education of the Families of Students with and without Specific Learning Disabilities // La implicación y satisfacción educativa de las familias de alumnado con y sin dificultades específicas de aprendizaje

作　　者：Patricia Robledo-Ramón ;Jesús N. García-Sanchez

出　　处：Revista de Psicodidáctica / Journal of Psychodidactics. 2012 ;18(1).

出版社：Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

文章 ID：185592192

文章详细全文下载
7.The Involvement and Satisfaction with Education of the Families of Students with and without Specific Learning Disabilities // La implicación y satisfacción educativa de las familias de alumnado con y sin dificultades específicas de aprendizaje

作　　者：Patricia Robledo-Ramón ;Jesús N. García-Sanchez

出　　处：Revista de Psicodidáctica / Journal of Psychodidactics. 2013 ;18(1).doi:10.1387/RevPsicodidact.4639

出版社：Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

文章 ID：100734871

文章详细全文下载

	Alicia J. Inciarte	2篇
	Edgardo R. Sánchez	2篇
	Freddy V. Marín	2篇
	Jesús N. García	2篇
	Jesús N. García-Sanchez	2篇

	Judit García-Martín	2篇
	Marcial E. Conde	2篇
	Patricia Robledo-Ramón	2篇
	Alicia Inciarte	1篇
	Ana Bernardo	1篇
	Carmen Díez González	1篇
	Celestino Rodríguez	1篇
	David Álvarez	1篇
	Edgardo Sánchez	1篇
	Freddy Marín	1篇
	Jesús N García	1篇
	Jesús N. García Sánchez	1篇
	Jesús N. García-Sánchez	1篇
	Judit Garcia-Martín	1篇
	Luis Álvarez	1篇
	Marcial Conde	1篇
	Paloma González-Castro	1篇
	Patricia Robledo Ramón	1篇
	Rebeca Cerezo	1篇

	心理学	4篇
	文化、科学、教育、体育	2篇
	人类学	1篇

	葡萄牙语	3篇
	西班牙语	3篇
	英文	1篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jesús N García")))) )) ) )"

	INFAD	3篇
	Revista de Psicodidáctica / Journal of Psychodidactics	2篇
	Análisis y Modificación de Conducta	1篇
	Revista Iberoamericana de Psicología y Salud	1篇

	2019	3篇
	2013	1篇
	2012	1篇
	2010	1篇
	2009	1篇