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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Brian P. Coppola	1篇
	Desmond C. Ong	1篇
	Jessica C. Ng	1篇
	Patricia Chen	1篇

来源期刊

AERA Open

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jessica C. Ng")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Explore, Exploit, and Prune in the Classroom: Strategic Resource Management Behaviors Predict Performance

作　　者：Patricia Chen ;Desmond C. Ong ;Jessica C. Ng 等

出　　处：AERA Open. 2021 ;7.doi:10.1177/2332858420986180

出版社：

文章 ID：1030885460

文章详细

1

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