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出版年度

	2021	1篇
	2014	1篇

作者

	Jessica Dewey	2篇
	Anita Schuchardt	1篇
	Ben Hayes	1篇
	Jenna Hicks	1篇
	Michael Abebe	1篇

	Michelle Sancho	1篇
	Yaniv Brandvain	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal of Teaching and Learning in Higher Education	1篇
	Journal of Microbiology and Biology Education	1篇

学科主题

	微生物学	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jessica Dewey")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Using Video Interaction Guidance to Develop Intrapersonal and Interpersonal Skills in Professional Training for Educational Psychologists

作　　者：Ben Hayes ;Jessica Dewey ;Michelle Sancho

出　　处：International Journal of Teaching and Learning in Higher Education. 2014 ;26(3):436-444.

出版社：International Society for Exploring Teaching and Learning

文章 ID：125946506

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2.Paired Multiple-Choice Questions Reveal Students’ Incomplete Statistical Thinking about Variation during Data Analysis

作　　者：Jenna Hicks ;Jessica Dewey ;Michael Abebe 等

出　　处：Journal of Microbiology and Biology Education. 2021 ;22(2).doi:10.1128/jmbe.00112-21

出版社：American Society for Microbiology

文章 ID：1035660674

文章详细

1

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