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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Alina Nazareth	1篇
	Angela R. Laird	1篇
	Elsa I. Bravo	1篇
	Emily R. Boeving	1篇
	Eric Brewe	1篇

	Jessica E. Bartley	1篇
	Katherine L. Bottenhorn	1篇
	Matthew T. Sutherland	1篇
	Michael C. Riedel	1篇
	Robert W. Laird	1篇
	Rosalie Odean	1篇
	Shannon M. Pruden	1篇
	Taylor Salo	1篇

来源期刊

npj Science of Learning

1篇

学科主题

心理学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jessica E. Bartley")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Brain activity links performance in science reasoning with conceptual approach

作　　者：Jessica E. Bartley ;Michael C. Riedel ;Taylor Salo 等

出　　处：npj Science of Learning. 2019 ;4(1):20-27.doi:10.1038/s41539-019-0059-8

出版社：Springer Nature

文章 ID：244222519

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1

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