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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Deinera Exner-Cortens	1篇
	Isabel Brun	1篇
	Jessica F.Saunders	1篇
	Sarah Nutter	1篇
	Shelly Russell-Mayhew	1篇

来源期刊

Canadian Journal of Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Changes in Pre-Service Teacher Personal and Professional Attitudes Following a Comprehensive School Health Course

作　　者：Sarah Nutter ;Jessica F.Saunders ;Isabel Brun 等

出　　处：Canadian Journal of Education. 2022 ;45(1):227-245.doi:10.53967/cje-rce.v45i1.5033

出版社：Canadian Society for the Study of Education

文章 ID：1037435318

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

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