首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

全文

	有全文链接	1篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2019	1篇

作者

	Sara Mori	2篇
	Andrea Benassi	1篇
	Jessica Niewint	1篇
	Jessica Niewint Gori	1篇
	Lorenzo Guasti	1篇

Massimiliano Naldini

1篇

来源期刊

	Form@re - Open Journal per la formazione in rete	1篇
	Studi sulla Formazione	1篇

学科主题

	宗教	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

意大利

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jessica Niewint")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.IDeAL: A methodology for constructing artefacts and promoting transversal skills in the classroom

作　　者：Jessica Niewint ;Jessica Niewint ;Sara Mori 等

出　　处：Form@re - Open Journal per la formazione in rete. 2019 ;19(1):117-132.doi:10.13128/formare-24988

出版社：Form@re

文章 ID：235911807

文章详细全文下载
2.Osservare e valutare le competenze trasversali per valorizzare il successo formativo nella scuola

作　　者：Jessica Niewint Gori ;Sara Mori

出　　处：Studi sulla Formazione. 2022 ;25(1).doi:10.13128/ssf-13588

出版社：Studi sulla Formazione

文章 ID：1038990284

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有