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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Jessica Schwartz	3篇
	Robert Lucito	2篇
	Susan Deutsch	2篇
	Christina Ventura-Dipersia	1篇
	David E Elkowitz	1篇

	David E. Elkowitz	1篇
	Jerrold E Hirsch	1篇
	John Q. Young	1篇
	Matthew McClure	1篇
	Patricia S. O’Sullivan	1篇
	Rachel Gerber	1篇
	Rebekah Sugarman	1篇
	Samara B Ginzburg	1篇
	Samara B. Ginzburg	1篇
	Youn Seon Lim	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Medical Education and Curricular Development	1篇
	Medical Education Online	1篇
	Perspectives on Medical Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	医药、卫生	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	英国	2篇
	荷兰	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jessica Schwartz")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.A mobile app to capture EPA assessment data: Utilizing the consolidated framework for implementation research to identify enablers and barriers to engagement

作　　者：John Q. Young ;Rebekah Sugarman ;Jessica Schwartz 等

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2020 ;9(4):210-219.doi:10.1007/s40037-020-00587-z

出版社：Springer Verlag

文章 ID：254732753

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2.Assessment of medical students’ leadership traits in a problem/case-based learning program

作　　者：Samara B. Ginzburg ;Jessica Schwartz ;Rachel Gerber 等

出　　处：Medical Education Online. 2018 ;23(1):1-9.doi:10.1080/10872981.2018.1542923

出版社：

文章 ID：247659856

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3.Using a Problem/Case-Based Learning Program to Increase First and Second Year Medical Students’ Discussions of Health Care Cost Topics

作　　者：Samara B Ginzburg ;Jessica Schwartz ;Susan Deutsch 等

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2019 ;6.doi:10.1177/2382120519891178

出版社：Libertas Academica

文章 ID：1034457269

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1

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