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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Fernando Casani	1篇
	Jesus Rodriguez-Promeda	1篇
	Leyla Angélica Sandoval Hamón	1篇
	Ricardo Olmos Albacete	1篇

来源期刊

SHS Web of Conferences

1篇

语种

英文

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jesus Rodriguez-Promeda")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Analysis of student performance through the use of two different active strategies

作　　者：Leyla Angélica Sandoval Hamón ;Fernando Casani ;Jesus Rodriguez-Promeda 等

出　　处：SHS Web of Conferences. 2019 ;66:1-6.doi:10.1051/shsconf/20196601022

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1032740270

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

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