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3篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2016	1篇

作者

	Jesus Tejada	3篇
	Delia Serra	1篇
	Manuel Pérez-Gil	1篇
	Tomás Thayer	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)	1篇
	Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical - RECIEM	1篇
	Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa	1篇

学科主题

	教育	2篇
	工业技术	1篇
	音乐	1篇

语种

	英文	2篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	西班牙	2篇
	德国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Diseño, implementación y evaluación de una intervención de formación en tecnología musical basada en TPACK y ABP en la formación inicial del profesorado de música de Educación Secundaria

作　　者：Jesus Tejada ;Tomás Thayer

出　　处：Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 2019 ;18(2):1-22.doi:10.17398/1695-288X.18.2.9

出版社：Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Extremadura

文章 ID：248633384

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2.The Effects of Static and Dynamic Visual Representations as Aids for Primary School Children in Tasks of Auditory Discrimination of Sound Patterns. An Intervention-based Study.

作　　者：Jesus Tejada ;Delia Serra

出　　处：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2018 ;13(2):60-71.

出版社：#65533;assel university press GmbH

文章 ID：213274786

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3.Diseño y evaluación de un programa informático para la educación musical de maestros no especialistas. El caso de EMOLab

作　　者：Jesus Tejada ;Manuel Pérez-Gil

出　　处：Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical - RECIEM. 2016 ;13:22-49.doi:10.5209/RECIEM.52072

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense de Madrid

文章 ID：191644983

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