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1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Aaron Panych	1篇
	Jill Marie McSweeney	1篇
	Suzanne Le-May Sheffield	1篇

来源期刊

Canadian Journal of Higher Education

1篇

学科主题

高等教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

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共 1 条记录

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1.Exploring Future Teachers’ Awareness, Competence, Confidence, and Attitudes Regarding Teaching Online: Incorporating Blended/Online Experience into the Teaching and Learning in Higher Education Course for Graduate Students

作　　者：Suzanne Le-May Sheffield ;Jill Marie McSweeney ;Aaron Panych

出　　处：Canadian Journal of Higher Education. 2015 ;45(3):1-14.

出版社：Canadian Journal of Higher Education

文章 ID：185111595

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