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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Jillian Schreffler	2篇
	Westley James	2篇
	Eleazar Vasquez	1篇
	Eleazar Vasquez III	1篇
	Erin Scanlon	1篇

	Jacquelyn Chini	1篇
	Jacquelyn J. Chini	1篇

文章类型

	Research Article	1篇
	Reviews	1篇

来源期刊

	International Journal of STEM Education	1篇
	Physical Review Physics Education Research	1篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	德国	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jillian Schreffler")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Universal Design for Learning in postsecondary STEM education for students with disabilities: a systematic literature review

作　　者：Jillian Schreffler ;Eleazar Vasquez III ;Jacquelyn Chini 等

出　　处：International Journal of STEM Education. 2019 ;6(1):1-10.doi:10.1186/s40594-019-0161-8

出版社：

文章 ID：255127618

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2.Postsecondary physics curricula and Universal Design for Learning: Planning for diverse learners

作　　者：Erin Scanlon ;Jillian Schreffler ;Westley James 等

出　　处：Physical Review Physics Education Research. 2018 ;14(2):1-19.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.14.020101

出版社：American Physical Society

文章 ID：216244266

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1

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