作　　者：João Carlos Pereira de Moraes ;João Carlos Pereira de Moraes ;Caroline da Silva Paz 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2021 ;(IX):1418-1424.

出 版 社：Universidad Pedagógica Nacional

文 章 ID：1037456923

作　　者：João Carlos Pereira de Moraes ;João Carlos Pereira de Moraes ;Felícia Aparecida Fernandes 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2021 ;(IX):1369-1375.

出 版 社：Universidad Pedagógica Nacional

文 章 ID：1037457004

作　　者：João Carlos Pereira de Moraes ;Luíz Renato Martins da Rocha ;Márcia Crlstína Silva

出　　处：Revista Espaço. 2013 ;(40):35-43.doi:10.20395/re.v0i40.144

出 版 社：Instituto Nacional de Educação de Surdos

文 章 ID：249496180

作　　者：João Carlos Pereira de Moraes

出　　处：Amazônia. 2020 ;16(35):45-60.doi:10.18542/amazrecm.v16i35.8188

出 版 社：Universidade Federal do Pará

文 章 ID：249310731

作　　者：João Carlos Pereira de Moraes

出　　处：Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 2018 ;8(5):1-15.doi:10.26843/rencima.v8i5.1245

出 版 社：Universidade Cruzeiro do Sul

文 章 ID：255094887

作　　者：Érica Fernanda Da Conceição Oliveira ;João Carlos Pereira de Moraes

出　　处：Boletim Técnico do Senac. 2017 ;43(2):212-227.doi:10.26849/bts.v43i2.486

出 版 社：Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

文 章 ID：255072575

作　　者：Marta Cristina Cezar Pozzobon ;Carla Renatti Andriguetto ;João Carlos Pereira de Moraes

出　　处：Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 2021 ;12(1):1-17.doi:10.26843/rencima.v12n1a13

出 版 社：Universidade Cruzeiro do Sul

文 章 ID：260769769

作　　者：João Carlos Pereira de Moraes

出　　处：Contrapontos. 2020 ;20(2):341-356.doi:10.14210/contrapontos.v20n2.p341-356

出 版 社：Universidade do Vale do Itajaí

文 章 ID：260777752

作　　者：Alessandro Alves Machado ;Mary Ângela Teixeira Brandalise ;João Carlos Pereira de Moraes

出　　处：REMAT. 2021 ;7(1):1-17.doi:10.35819/remat2021v7i1id4575

出 版 社：Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)

文 章 ID：259180765

作　　者：Talwana Oliveira Petrini ;Felipe Augusto Roes Salgueiro ;João Carlos Pereira de Moraes

出　　处：Debates em Educação. 2018 ;10(21):31-46.doi:10.28998/2175-6600.2018v10n21p31-46

出 版 社：Debates em Educação

文 章 ID：231370537