作 者:Pedro Guilherme da Silva Lima ;Camila Rayana de Moraes ;João Paulo Guedes
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(14):1-8.doi:10.33448/rsd-v11i14.36325
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1039701093