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3篇

出版年度

	2021	1篇
	2011	1篇
	2005	1篇

作者

	Jo Luck	3篇
	Darren Turnbull	1篇
	David Jones	1篇
	Dolene Rossi	1篇
	Jeanne McConachie	1篇

	Patrick Alan Danaher	1篇
	Ritesh Chugh	1篇

来源期刊

	International Journal of Qualitative Methods	1篇
	Studies in Learning, Evaluation, Innovation and Development	1篇
	The International Review of Research in Open and Distributed Learning	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

	英文	2篇
	(多语种)	1篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	澳大利亚	1篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Central Queensland University's Course Management Systems: Accelerator or brake in engaging change?

作　　者：Jeanne McConachie ;Patrick Alan Danaher ;Jo Luck 等

出　　处：The International Review of Research in Open and Distributed Learning. 2005 ;6(1).

出版社：AU Press

文章 ID：100272558

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2.Wrestling, wrangling and reaping technology: Exploring the complex interactions amongst people and technologies that support learning and teaching in higher education

作　　者：Dolene Rossi ;Jo Luck

出　　处：Studies in Learning, Evaluation, Innovation and Development. 2011 ;8(01).

出版社：Central Queensland University

文章 ID：74065741

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3.The Use of Case Study Design in Learning Management System Research: A Label of Convenience?

作　　者：Darren Turnbull ;Ritesh Chugh ;Jo Luck

出　　处：International Journal of Qualitative Methods. 2021 ;20:1-11.doi:10.1177/16094069211004148

出版社：SAGE Publications

文章 ID：260950827

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