1.Interacções professor-aluno nas salas de aula no 1.º CEB: Indicadores de qualidade

作　　者：Joana Cadima ;Teresa Leal ;Joana Cancela

出　　处：Revista Portuguesa de Educação. 2011 ;24(1):7-34.

出版社：Universidade do Minho

文章 ID：98104215

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2.Psychological Symptomatology and Loneliness in a College Students Sample: what new trends can be developed to better help these students?

作　　者：Maria Luísa Pereira Soares ;Carla Vale Lucas ;Filipa Isabel Oliveira 等

出　　处：Revista de Psicologia da IMED. 2012 ;4(2):692-704.doi:10.18256/2175-5027/psico-imed.v4n2p692-704

出版社：Faculdade Meridional (IMED)

文章 ID：249469806

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3.Projeto care: desafios de uma avaliação relevante e culturalmente sensível dos contextos educativos a nível europeu

作　　者：Joana Cadima ;Cecília Aguiar ;Maria Clara Barata

出　　处：Interacções. 2014 ;10(32).doi:10.25755/int.6348

出版社：Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém

文章 ID：238893317

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4.Transição para a creche e bem-estar emocional dos bebês em Portugal

作　　者：Carla Peixoto ;Sílvia Barros ;Vera Coelho 等

出　　处：Psicologia Escolar e Educacional. 2017 ;21(3):427-436.

出版社：Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional

文章 ID：210932841

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	Joana Cadima	4篇
	Ana Isabel Pinto	1篇
	Carla Peixoto	1篇
	Carla Vale Lucas	1篇
	Cecília Aguiar	1篇

	Filipa Isabel Oliveira	1篇
	Fátima Liliana Roque	1篇
	Joana Cancela	1篇
	Manuela Pessanha	1篇
	Maria Clara Barata	1篇
	Maria Luísa Pereira Soares	1篇
	Sílvia Barros	1篇
	Teresa Leal	1篇
	Vera Coelho	1篇

	心理学	2篇
	教育	2篇
	百科全书、类书	1篇

	英文	2篇
	葡萄牙语	2篇

	巴西	2篇
	葡萄牙	2篇

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	Interacções	1篇
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	2017	1篇
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