1.A historiografia portuguesa da educação: balanço e reflexões a partir do exemplo da história da formação de professores

作　　者：Joaquim António de Sousa Pintassilgo ;Maria João Mogarro

出　　处：Educação. 2012 ;35(1).

出版社：Faculdade de Educação, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

文章 ID：184656623

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2.IMPRENSA DE EDUCAÇÃO E ENSINO, UNIVERSIDADES POPULARES E RENOVAÇÃO PEDAGÓGICA

作　　者：Joaquim António de Sousa Pintassilgo

出　　处：Cadernos de História da Educação. 2008 ;5.

出版社：Editora da Universidade Federal de Uberlândia - EDUFU

文章 ID：184677189

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3.OS PRIMÓRDIOS DO ASSOCIATIVISMO DOCENTE DO ENSINO LICEAL PORTUGUÊS (1904-1908) AS REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE A PROFISSÃO E A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES

作　　者：Joaquim António de Sousa Pintassilgo

出　　处：Cadernos de História da Educação. 2008 ;2.

出版社：Editora da Universidade Federal de Uberlândia - EDUFU

文章 ID：184677465

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4.A historiografia portuguesa da educação: balanço e reflexões a partir do exemplo da história da formação de professores

作　　者：Joaquim António de Sousa Pintassilgo ;Maria João Mogarro

出　　处：Educação. 2011 ;35(1).

出版社：Faculdade de Educação, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

文章 ID：184689673

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5.A NOVA FLORESTA: UM OLHAR SOBRE O JORNAL DOS ESTUDANTES DE UMA ESCOLA CATÓLICA PORTUGUESA – O COLÉGIO MANUEL BERNARDES

作　　者：Joaquim António de Sousa Pintassilgo

出　　处：History of Education Journal. 2017 ;21(52):81-95.

出版社：History of Education Journal

文章 ID：197689228

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6.Domingos Evangelista, tradutor de Ferrière: reflexões a propósito de uma tradução conservadora de l’école active

作　　者：Joaquim António de Sousa Pintassilgo ;Alda do Carmo Namora Soares de Andrade

出　　处：Educação Unisinos. 2018 ;22(3):255-263.doi:10.4013/edu.2018.223.03

出版社：Educação Unisinos

文章 ID：231333622

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	巴西	2篇
	教育学史、教育思想史	2篇
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