作 者:Oscar I. Ayuya ;Job K. Lagat ;John M. Mironga 等
出 处:Current Research Journal of Social Sciences. 2011 ;3(3):213-218.
出 版 社:MAXWELL Science Publication
文 章 ID:80077671
作 者:Oscar I. Ayuya ;Job K. Lagat ;John M. Mironga
出 处:Research Journal of Environmental and Earth Sciences. 2011 ;3(3):275-285.
出 版 社:Maxwell Science Publications
文 章 ID:80079345
作 者:Godfrey O. Atsiaya ;Lenah Nakhone Wati ;Oscar Ayuya Ingasia 等
出 处:Journal of Environment and Earth Science. 2018 ;8(11):52-59.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:230771010
作 者:Jonah K. Kiprop ;Job K. Lagat ;Patience Mshenga 等
出 处:Journal of Economics and Sustainable Development. 2015 ;6(7):102-107.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203613909
作 者:Denis Momanyi ;Job K. Lagat ;Oscar I. Ayuya
出 处:Journal of Economics and Sustainable Development. 2015 ;6(13):212-216.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203618690
作 者:Benard O. Apind ;Job K. Lagat ;Hillary K. Bett 等
出 处:Journal of Economics and Sustainable Development. 2015 ;6(2):154-160.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203635100
作 者:Michael B. Kibiego ;Job K. Lagat ;Bockline O. Bebe
出 处:Journal of Economics and Sustainable Development. 2015 ;6(10):39-45.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203636905
作 者:Geoffrey K. Kosgei ;Job K. Lagat ;Mary C. Maina 等
出 处:Journal of Economics and Sustainable Development. 2013 ;4(19):1-6.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203600249
作 者:Gido O. Eric ;Job K. Lagat ;Gicuru K. Ithinji 等
出 处:Research Journal of Environmental and Earth Sciences. 2013 ;5(02):41-48.
出 版 社:Maxwell Science Publications
文 章 ID:202434804
作 者:Nokuphiwa L. Sithole ;Job K. Lagat ;Micah B. Masuku
出 处:Journal of Economics and Sustainable Development. 2014 ;5(22):159-167.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203611934