作　　者：Joel Alejandro Mejia ;Renata A. Revelo ;Idalis Villanueva 等

出　　处：Education Sciences. 2018 ;8(4):158.doi:10.3390/educsci8040158

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：218662204

作　　者：Laura A. Gelles ;Joel Alejandro Mejia ;Susan M. Lord 等

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(13):7188.doi:10.3390/su13137188

出 版 社：MDPI, Open Access Journal

文 章 ID：1032773731

作　　者：Diana A. Chen ;Mark A. Chapman ;Joel Alejandro Mejia

出　　处：Sustainability. 2020 ;12(15):5917.doi:10.3390/su12155917

出 版 社：MDPI, Open Access Journal

文 章 ID：1028201189

作　　者：Marissa H. Forbes ;Susan M. Lord ;Gordon D. Hoople 等

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(6):3499.doi:10.3390/su14063499

出 版 社：MDPI, Open Access Journal

文 章 ID：1037294483

作　　者：shaobo huang ;Joel Alejandro Mejia ;Kurt Becker 等

出　　处：Journal of STEM Education: Innovations and Research. 2015 ;16(1).

出 版 社：Institute of STEM Education and Research

文 章 ID：1037424999