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3篇

出版年度

2013

3篇

作者

	Joel Kipkemboi Kiboss	3篇
	Edward Kiptabut Tanui	2篇
	Bernard Chemwei	1篇
	Christopher Cheruiyot	1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Joel Kipkemboi Kiboss")))) )) ) )"

共 3 条记录

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1.Effects of a Learning Together Model on Students’ Attitude towards School Poetry

作　　者：Bernard Chemwei ;Joel Kipkemboi Kiboss ;Christopher Cheruiyot

出　　处：Journal of Education and Practice. 2013 ;4(10):24-30.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203618737

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2.Effects of E-Learning Program in Accounting on Students’ Achievement and Motivation to Learn Double Entry Bookkeeping

作　　者：Joel Kipkemboi Kiboss ;Edward Kiptabut Tanui

出　　处：Journal of Education and Practice. 2013 ;4(9):50-57.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203636091

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3.Effectiveness of e–Learning Investigation Model on Students’ Understanding of Classification of Organisms in School Biology

作　　者：Joel Kipkemboi Kiboss ;Edward Kiptabut Tanui

出　　处：Journal of Education and Practice. 2013 ;4(7):55-62.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203613227

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