作　　者：Joel R. Malin ;Christopher Lubienski

出　　处：Education Policy Analysis Archives. 2015 ;23:6.doi:10.14507/epaa.v23.1706

出 版 社：Arizona State University

文 章 ID：185358137

作　　者：Joel R. Malin ;Vijay Keshaorao Paralkar

出　　处：International Journal of Education Policy and Leadership. 2018 ;12(7).doi:10.22230/ijepl.2017v12n7a790

出 版 社：Association for Supervision and Curriculum Development, Simon Fraser University, George Mason University

文 章 ID：210321188

作　　者：Joel R. Malin ;Chris Brown ;Angela St Trubceac

出　　处：AERA Open. 2018 ;4(2):1-14.doi:10.1177/2332858418769297

出 版 社：

文 章 ID：219436189

作　　者：Joel R. Malin

出　　处：International Journal of Education Policy and Leadership. 2020 ;16(8):1-17.doi:10.22230/ijepl.2020v16n8a955

出 版 社：Association for Supervision and Curriculum Development, Simon Fraser University, George Mason University

文 章 ID：260393146

作　　者：Joel R Malin ;Chris Brown ;Andrew Saultz

出　　处：International Journal of Education Policy and Leadership. 2019 ;15(3):1-19.doi:10.22230/ijepl.2019v15n3a837

出 版 社：Association for Supervision and Curriculum Development, Simon Fraser University, George Mason University

文 章 ID：231479040

作　　者：Joel R. Malin ;Chris Brown ;Georgeta Ion 等

出　　处：Humanities and Social Sciences Communications. 2020 ;7(1):1-14.doi:10.1057/s41599-020-00587-8

出 版 社：Springer

文 章 ID：1031570102