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3篇

出版年度

	2018	2篇
	2016	1篇

作者

	Giovanni García Castro	3篇
	Johana Méndez Timaná	3篇
	Sandra Milena Bedoya Gaviria	3篇
	Yamileth Estrada Berrío	3篇
	Alejandra Franco Ramírez	1篇

	Camilo Grajales Vargas	1篇
	Daniela Restrepo Guiral	1篇

来源期刊

Tecné, Episteme y Didaxis

3篇

学科主题

教育学

3篇

语种

葡萄牙语

3篇

国别/地区

哥伦比亚

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Johana Méndez Timaná")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.1B010 Diseño y validación de un instrumento de evaluación de aprendizaje de la valoración de pacientes lesionados

作　　者：Giovanni García Castro ;Sandra Milena Bedoya Gaviria ;Johana Méndez Timaná 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-7.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370248

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2.2B005 Modelos explicativos sobre el fenómeno de la muerte, en estudiantes de ciencias de la salud

作　　者：Sandra Milena Bedoya Gaviria ;Giovanni García Castro ;Johana Méndez Timaná 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-8.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370343

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3.Simulación clínica de alta fidelidad en el aprendizaje de la valoración en trauma

作　　者：Sandra Milena Bedoya Gaviria ;Giovanni García Castro ;Yamileth Estrada Berrío 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2016 ;:1535-1542.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370807

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