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出版年度

	2022	1篇
	2021	1篇
	2017	1篇

作者

	David Johannes Hauck	2篇
	Insa Melle	2篇
	Alexandre Garreau	1篇
	Alvaro Moscoso-Mártir	1篇
	Andreas Steffen	1篇

	Anna Sandomirsky	1篇
	Avner Badihi	1篇
	Bin Shen	1篇
	Chao Li	1篇
	Daniel E. Rasmussen	1篇
	Elad Mentovich	1篇
	Elmira Islamova	1篇
	Florian Merget	1篇
	François Lelarge	1篇
	Guo-Qiang Lo	1篇
	Jeremy Witzens	1篇
	Johannes Hauck	1篇
	Juliana Müller	1篇
	Mads Nielsen	1篇
	Nicolas Chimot	1篇
	Rony Setter	1篇
	Saeed Sharif Azadeh	1篇
	Sebastián Romero-García	1篇
	Sylvie Rockman	1篇

来源期刊

	Education Sciences	2篇
	Scientific Reports	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	瑞士	2篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Silicon Photonics Transmitter with SOA and Semiconductor Mode-Locked Laser

作　　者：Alvaro Moscoso-Mártir ;Juliana Müller ;Johannes Hauck 等

出　　处：Scientific Reports. 2017 ;7(1).doi:10.1038/s41598-017-14347-3

出版社：Springer Nature

文章 ID：235897043

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2.Molecular Orbital Theory—Teaching a Difficult Chemistry Topic Using a CSCL Approach in a First-Year University Course

作　　者：David Johannes Hauck ;Insa Melle

出　　处：Education Sciences. 2021 ;11(9):485.doi:10.3390/educsci11090485

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1035723864

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3.Correction: Hauck et al. Molecular Orbital Theory—Teaching a Difficult Chemistry Topic Using a CSCL Approach in a First-Year University Course. Educ. Sci. 2021, 11, 485

作　　者：David Johannes Hauck ;Insa Melle ;Andreas Steffen

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(2):117.doi:10.3390/educsci12020117

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037007927

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1

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