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2篇

出版年度

2020

2篇

作者

	Johannes Njoka	2篇
	Baru Peter	1篇
	Maurice Kimosop	1篇
	Meshack Ambani Mulongo	1篇
	Ndegwa Lucy	1篇

Zachariah Kariuki

1篇

来源期刊

	IJEBP (International Journal of Educational Best Practices)	1篇
	UKH Journal of Social Sciences	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

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共 2 条记录

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1.ASSESMENT OF PREVALENCE OF EXAMINATION MALPRACTICES AMONG UNIVERSITIES STUDENTS: A COMPARATIVE STUDY OF MALE AND FEMALE STUDENTS IN UNIVERSITIES IN MOUNT KENYA REGION

作　　者：Meshack Ambani Mulongo ;Maurice Kimosop ;Johannes Njoka

出　　处：IJEBP (International Journal of Educational Best Practices). 2020 ;4(1).doi:10.31258/ijebp.v4n1.p29-42

出版社：Universitas Riau

文章 ID：258562434

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2.Influence of Teacher-Student Relationships on Students’ Loneliness in Coeducational and Single-Gender Public Secondary Schools in Kenya: a case of Murang’a County

作　　者：Baru Peter ;Zachariah Kariuki ;Ndegwa Lucy 等

出　　处：UKH Journal of Social Sciences. 2020 ;4(1):50-57.doi:10.25079/ukhjss.v4n1y2020.pp50-57

出版社：University of Kurdistan Hewler

文章 ID：267663084

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