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	有本地全文	1篇

出版年度

	2017	1篇
	2005	1篇

作者

	John L. Nietfeld	2篇
	Angela A. Hunt	1篇
	Margareta Maria Thomson	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Current Issues in Education	1篇
	Journal of Interdisciplinary Teacher Leadership	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("John L. Nietfeld")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Elementary and Pre-Service Teachers' Strategies for Working with Students with Hyperactivity

作　　者：John L. Nietfeld ;Angela A. Hunt

出　　处：Current Issues in Education. 2005 ;8(0).

出版社：Arizona State University

文章 ID：105401677

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2.Knowledge, Monitoring, and Beliefs: A Comparative Analysis among Preservice Teachers from Three Different STEM-focused Programs

作　　者：Margareta Maria Thomson ;John L. Nietfeld

出　　处：Journal of Interdisciplinary Teacher Leadership. 2017 ;2(1).doi:10.46767/kfp.2016-0009

出版社：Kenan Fellows Program for Teacher Leadership

文章 ID：1038288195

文章详细

1

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