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1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	David M. Mulwa	1篇
	Gedion M. Kasivu	1篇
	John M. Kilonzo	1篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Relationship between Principals’ Involvement in Developing Teachers and Students’ Academic Performance in Public Secondary Schools in Machakos County, Kenya

作　　者：John M. Kilonzo ;David M. Mulwa ;Gedion M. Kasivu

出　　处：Journal of Education and Practice. 2020 ;11(23):44-50.doi:10.7176/JEP/11-23-06

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：260412815

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