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3篇

出版年度

	2013	1篇
	2009	1篇
	2000	1篇

作者

	John Oâ€™Neill	3篇
	Judith Donaldson	1篇
	Peter Rawlins	1篇
	Sally Hansen	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Journal of Educational Enquiry	2篇
	Waikato Journal of Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	澳大利亚	2篇
	新西兰	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("John Oâ€™Neill")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.â€˜So that I can more or less get them to do things they really donâ€™t want toâ€™. Capturing the â€˜Situated Complexitiesâ€™ of the Secondary School Head of Department

作　　者：John Oâ€™Neill

出　　处：Journal of Educational Enquiry. 2009 ;1(1).

出版社：University of South Australia

文章 ID：184711640

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2.â€˜So that I can more or less get them to do things they really donâ€™t want toâ€™. Capturing the â€˜Situated Complexitiesâ€™ of the Secondary School Head of Department

作　　者：John Oâ€™Neill

出　　处：Journal of Educational Enquiry. 2000 ;1(1).

出版社：University of South Australia

文章 ID：100105504

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3.Editorial introduction: Reclaiming and reframing a national voice for teacher education

作　　者：John Oâ€™Neill ;Sally Hansen ;Peter Rawlins 等

出　　处：Waikato Journal of Education. 2013 ;18(1):3-6.doi:10.15663/wje.v18i1.132

出版社：Wilf Malcolm Institute of Educational Research

文章 ID：249420525

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