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4篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2012	1篇
	2010	1篇

作者

	John Saúl Gil Rojas	4篇
	Brenda Valencia Rivera	1篇
	Gloria Rincón Bonilla	1篇
	Jhoana Marín González	1篇

来源期刊

	Enunciación	2篇
	Lenguaje	2篇

学科主题

	罗马语族	2篇
	语言、文字	2篇

语种

	英文	2篇
	西班牙语	2篇

国别/地区

哥伦比亚

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Representaciones sociales de la evaluación en dos Escuelas de Secundaria de Guadalajara, México

作　　者：John Saúl Gil Rojas

出　　处：Lenguaje. 2019 ;47(1):173-200.doi:10.25100/lenguaje.v47i1.7321

出版社：

文章 ID：249274202

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2.Las prácticas de lectura y de escritura académicas en la Universidad del Valle: tendencias

作　　者：Gloria Rincón Bonilla ;John Saúl Gil Rojas

出　　处：Lenguaje. 2010 ;38(2):387-419.doi:10.25100/lenguaje.v38i2.4919

出版社：

文章 ID：255140248

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3.Prácticas evaluativas en español y matemáticas en dos instituciones de educación básica

作　　者：John Saúl Gil Rojas

出　　处：Enunciación. 2018 ;23(1).

出版社：Universidad Distrital Francisco José de Caldas

文章 ID：213913859

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4.Prácticas alternas de lectura y escritura en la Universidad del Valle*

作　　者：John Saúl Gil Rojas ;Jhoana Marín González ;Brenda Valencia Rivera

出　　处：Enunciación. 2012 ;17(1):55-76.

出版社：Universidad Distrital Francisco José de Caldas

文章 ID：100733955

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