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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Hans Möller	1篇
	Hans von Holst	1篇
	Johnson Ho	1篇
	Leif Hedman	1篇
	Li Felländer-Tsai	1篇

	Madelen Fahlstedt	1篇
	Olivier Courteille	1篇
	Uno Fors	1篇

来源期刊

International Journal of Medical Education

1篇

学科主题

	医药、卫生	1篇
	教育	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Johnson Ho")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Learning through a virtual patient vs. recorded lecture: a comparison of knowledge retention in a trauma case

作　　者：Olivier Courteille ;Madelen Fahlstedt ;Johnson Ho 等

出　　处：International Journal of Medical Education. 2018 ;9:86-92.doi:10.5116/ijme.5aa3.ccf2

出版社：IJME

文章 ID：219207667

文章详细

1

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E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

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