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10篇

出版年度

	2017	1篇
	2016	1篇
	2014	3篇
	2013	4篇
	2012	1篇

作者

	Jolles, Jelle	10篇
	Dekker, Sanne	4篇
	Krabbendam, Lydia	4篇
	Boschloo, Annemarie	3篇
	Aben, Aukje	2篇

	De Groot, Renate Helena Maria	2篇
	Lee, Nikki C	2篇
	de Groot, Renate	2篇
	Boonen, Anton J. H.	1篇
	Chinapaw, Mai J. M.	1篇
	Howard-Jones, Paul	1篇
	Lee, Nikki Christina	1篇
	Mol, Suzanne E.	1篇
	Nije Bijvank, Marije	1篇
	Oostermeijer, Meike	1篇
	Saliasi, Emi	1篇
	Singh, Amika S.	1篇
	Tonnaer, Geertje H.	1篇
	de Groot, Renate H. M.	1篇
	van Batenburg-Eddes, Tamara	1篇
	van den Berg, Vera	1篇

来源期刊

	Frontiers in Psychology	9篇
	Frontiers in Education	1篇

学科主题

	心理学	9篇
	教育学	1篇

语种

英文

10篇

国别/地区

瑞士

10篇

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共 10 条记录

排序：全选导出：

1.The relation between children’s constructive play activities, spatial ability, and mathematical word problem-solving performance: a mediation analysis in sixth-grade students

作　　者：Oostermeijer, Meike ;Boonen, Anton J. H. ;Jolles, Jelle

出　　处：Frontiers in Psychology. 2014 ;5:1-7.doi:10.3389/fpsyg.2014.00782

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211422240

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2.Reading enjoyment amongst non-leisure readers can affect achievement in secondary school

作　　者：Mol, Suzanne E. ;Jolles, Jelle

出　　处：Frontiers in Psychology. 2014 ;5:1-10.doi:10.3389/fpsyg.2014.01214

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211422659

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3.Physical Activity in the School Setting: Cognitive Performance Is Not Affected by Three Different Types of Acute Exercise

作　　者：van den Berg, Vera ;Saliasi, Emi ;de Groot, Renate H. M. 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2016 ;7:723-731.doi:10.3389/fpsyg.2016.00723

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211425040

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4.Self-perceived Problems in Sleeping and in Self-control Are Related to First Year Study Success in Higher Education

作　　者：Nije Bijvank, Marije ;Tonnaer, Geertje H. ;Jolles, Jelle

出　　处：Frontiers in Education. 2017 ;2:14-21.doi:10.3389/feduc.2017.00014

出版社：Frontiers Media S.A.

文章 ID：211353425

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5.Neuromyths in Education: Prevalence and Predictors of Misconceptions among Teachers

作　　者：Dekker, Sanne ;Lee, Nikki C ;Howard-Jones, Paul 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2012 ;3:1-8.doi:10.3389/fpsyg.2012.00429

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211420273

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6.Subjective Sleepiness and Sleep Quality in Adolescents are Related to Objective and Subjective Measures of School Performance

作　　者：Boschloo, Annemarie ;Krabbendam, Lydia ;Dekker, Sanne 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2013 ;4:1-5.doi:10.3389/fpsyg.2013.00038

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211420436

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7.Coding task performance in early adolescence: a large-scale controlled study into boy-girl differences

作　　者：Dekker, Sanne ;Krabbendam, Lydia ;Aben, Aukje 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2013 ;4:1-6.doi:10.3389/fpsyg.2013.00550

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211420996

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8.How does emotional wellbeing relate to underachievement in a general population sample of young adolescents: a neurocognitive perspective

作　　者：van Batenburg-Eddes, Tamara ;Jolles, Jelle

出　　处：Frontiers in Psychology. 2013 ;4:1-10.doi:10.3389/fpsyg.2013.00673

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211421026

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9.Age and educational track influence adolescent discounting of delayed rewards

作　　者：Lee, Nikki Christina ;De Groot, Renate Helena Maria ;Boschloo, Annemarie 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2013 ;4:1-8.doi:10.3389/fpsyg.2013.00993

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211421036

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10.Sorting Test, Tower Test, and BRIEF-SR do not predict school performance of healthy adolescents in preuniversity education

作　　者：Boschloo, Annemarie ;Krabbendam, Lydia ;Aben, Aukje 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2014 ;5:1-8.doi:10.3389/fpsyg.2014.00287

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211421516

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