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出版年度

	2021	1篇
	2011	1篇
	2005	1篇

作者

	Jonathan Norman	3篇
	Heather L. MacLean	2篇
	Thomas M. Ferguson	2篇
	Alice Garvey	1篇
	Jannik Giesekam	1篇

Sam Betts-Davies

1篇

来源期刊

	Proceedings of the Canadian Engineering Education Association	2篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会与环境	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	瑞士	1篇

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1.MOVING TOWARD SUSTAINABLE DESIGN THROUGH THE UTILIZATION OF ECONOMIC INPUT-OUTPUT-BASED LIFE CYCLE ASSESSMENT METHODS

作　　者：Thomas M. Ferguson ;Jonathan Norman ;Heather L. MacLean

出　　处：Proceedings of the Canadian Engineering Education Association. 2011 ;.

出版社：The Canadian Engineering Education Association (CEEA)

文章 ID：185592230

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2.MOVING TOWARD SUSTAINABLE DESIGN THROUGH THE UTILIZATION OF ECONOMIC INPUT-OUTPUT-BASED LIFE CYCLE ASSESSMENT METHODS

作　　者：Thomas M. Ferguson ;Jonathan Norman ;Heather L. MacLean

出　　处：Proceedings of the Canadian Engineering Education Association. 2005 ;0(0).

出版社：The Canadian Engineering Education Association (CEEA)

文章 ID：100885110

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3.Science-Based Targets: On Target?

作　　者：Jannik Giesekam ;Jonathan Norman ;Alice Garvey 等

出　　处：Sustainability. 2021 ;13(4):1657.doi:10.3390/su13041657

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1031198740

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1

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