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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	Christian Zöllner	2篇
	Jonathan S. Cronje	2篇
	Leonie Schulte-Uentrop	2篇
	Parisa Moll-Khosrawi	2篇
	Jens C. Kubitz	1篇

Susanne Sehner

1篇

来源期刊

	BMC Medical Education	1篇
	International Journal of Medical Education	1篇

学科主题

	一般理论	1篇
	医药、卫生	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Correlation of medical students' situational motivation and performance of non-technical skills during simulation-based emergency training

作　　者：Leonie Schulte-Uentrop ;Jonathan S. Cronje ;Christian Zöllner 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):1-7.doi:10.1186/s12909-020-02247-6

出版社：BioMed Central

文章 ID：254907812

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2.The effects of simulation-based education on medical students' motivation

作　　者：Parisa Moll-Khosrawi ;Christian Zöllner ;Jonathan S. Cronje 等

出　　处：International Journal of Medical Education. 2021 ;12:130-135.doi:10.5116/ijme.60c0.981e

出版社：IJME

文章 ID：264911955

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