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	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2014	1篇
	2012	2篇
	2011	1篇

作者

	Jonathan Stadler	4篇
	Beth Schwartz	2篇
	Dennis Goff	2篇
	Janie Wilson	2篇
	Sinead Delany-Moretlwe	2篇

	Ariane van der Straten	1篇
	Busisiwe Magazi	1篇
	Elizabeth Montgomery	1篇
	Florence Mathebula	1篇
	Helen Rees	1篇
	Miriam Hartmann	1篇
	Philippe Mayaud	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	BMC Women's Health	1篇
	Health Research Policy and Systems	1篇
	Journal of the Scholarship of Teaching and Learning	1篇
	The Journal of Scholarship of Teaching and Learning	1篇

学科主题

	预防医学、卫生学	2篇
	社会学	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	英国	2篇
	美国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Touching Your Students: The Impact of a Handshake on the First Day of Class

作　　者：Janie Wilson ;Jonathan Stadler ;Beth Schwartz 等

出　　处：Journal of the Scholarship of Teaching and Learning. 2012 ;9(1):108-117.

出版社：Faculty Colloquium on Excellence in Teaching (FACET)

文章 ID：100618206

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2.Touching Your Students: The Impact of a Handshake on the First Day of Class

作　　者：Janie Wilson ;Jonathan Stadler ;Beth Schwartz 等

出　　处：The Journal of Scholarship of Teaching and Learning. 2012 ;9(1):108-117.

出版社：Indiana University

文章 ID：185333913

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3.Influences on visit retention in clinical trials: Insights from qualitative research during the VOICE trial in Johannesburg, South Africa

作　　者：Busisiwe Magazi ;Jonathan Stadler ;Sinead Delany-Moretlwe 等

出　　处：BMC Women's Health. 2014 ;14(1):88.doi:10.1186/1472-6874-14-88

出版社：BioMed Central

文章 ID：95168089

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4.Investing in the future: lessons learnt from communicating the results of HSV/ HIV intervention trials in South Africa

作　　者：Sinead Delany-Moretlwe ;Jonathan Stadler ;Philippe Mayaud 等

出　　处：Health Research Policy and Systems. 2011 ;9(1):S8.doi:10.1186/1478-4505-9-S1-S8

出版社：BioMed Central

文章 ID：216535335

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1

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