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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2011	1篇

作者

	Jordynn Jack	2篇
	Ashley Hall	1篇
	Emi Stuemke	1篇
	Jane Danielewicz	1篇
	Jennifer Ware	1篇

Sarah Ann Singer

1篇

来源期刊

	Composition Forum	1篇
	Disability Studies Quarterly	1篇

学科主题

	世界政治	1篇
	教育	1篇
	语言、文字	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1."The Extreme Male Brain?" Incrementum and the Rhetorical Gendering of Autism

作　　者：Jordynn Jack

出　　处：Disability Studies Quarterly. 2011 ;31(3).doi:10.18061/dsq.v31i3.1672

出版社：The Ohio State University Libraries

文章 ID：238942722

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2.Assignments and Expectations: The Role of Genre and Faculty Expectations in Transfer

作　　者：Jane Danielewicz ;Jordynn Jack ;Ashley Hall 等

出　　处：Composition Forum. 2021 ;46:1.

出版社：Association of Teachers of Advanced Composition

文章 ID：262698683

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