1.Emociones académicas y aprendizaje de biología, una asociación duradera

作　　者：Jesús Antonio Gómez Ochoa de Alda ;José María Marcos-Merino ;Francisco Javier Méndez Gómez 等

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2019 ;37(2):43-61.doi:10.5565/rev/ensciencias.2598

出版社：Universitat de València

文章 ID：238939908

文章详细全文下载
2.Comprendiendo los relojes moleculares a través de la evolución de “El Quijote”

作　　者：José María Marcos-Merino

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2017 ;(Extra):3753-3758.

出版社：Universitat de València

文章 ID：213910783

文章详细全文下载
3.Formando a futuros maestros para abordar los microorganismos mediante actividades prácticas. Papel de las emociones y valoraciones de los estudiantes

作　　者：José María Marcos Merino ;Rocío Esteban Gallego ;Jesús Gómez Ochoa de Alda

出　　处：Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2019 ;16(1):2-18.doi:10.25267/RevEurekaensendivulgcienc.2019.v16.i1.1602

出版社：Universidad de Cádiz-Asociación de Profesores Eureka

文章 ID：1035454580

文章详细
4.Análisis de las relaciones emociones-aprendizaje de maestros en formación inicial con una práctica activa de Biología

作　　者：José María Marcos-Merino

出　　处：Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2019 ;16(1):3-14.doi:10.25267/RevEurekaensendivulgcienc.2019.v16.i1.1603

出版社：Universidad de Cádiz-Asociación de Profesores Eureka

文章 ID：1035454611

文章详细
5.Impacto de los nuevos entornos educativos virtuales derivados de la covid-19 en el dominio afectivo de los futuros docentes para el aprendizaje de las ciencias

作　　者：Miriam Andrea Hernández del Barco ;Elena Bravo Lucas ;José María Marcos-Merino 等

出　　处：Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia). 2022 ;17(1):30-44.doi:10.14483/23464712.18591

出版社：Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia)

文章 ID：1038807017

文章详细
6.Impacto de los nuevos entornos educativos virtuales derivados de la covid-19 en el dominio afectivo de los futuros docentes para el aprendizaje de las ciencias

作　　者：Miriam Andrea Hernández del Barco ;Elena Bravo Lucas ;José María Marcos-Merino 等

出　　处：Gondola : Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. 2022 ;17(1).doi:10.14483/23464712.18591

出版社：Grupo de Investigación Enseñanza y Aprendizaje de la Física Universidad Distrital

文章 ID：1037981640

文章详细

	有全文链接	4篇
	有本地全文	2篇

	José María Marcos-Merino	5篇
	Elena Bravo Lucas	2篇
	Florentina Cañada Cañada	2篇
	Miriam Andrea Hernández del Barco	2篇
	Francisco Javier Méndez Gómez	1篇

	Jesús Antonio Gómez Ochoa de Alda	1篇
	Jesús Gómez Ochoa de Alda	1篇
	José María Marcos Merino	1篇
	María Rocío Esteban	1篇
	Rocío Esteban Gallego	1篇
	Vicente Mellado Jiménez	1篇

	教育	3篇
	科学、科学研究	2篇
	天文学	1篇
	自然科学总论	1篇

	英文	3篇
	加泰罗尼亚	2篇
	西班牙语	1篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("José María Marcos-Merino")))) )) ) )"

	Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas	2篇
	Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias	2篇
	Gondola : Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias	1篇
	Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias. (Bogotá, Colombia)	1篇

	2022	2篇
	2019	3篇
	2017	1篇

	西班牙	4篇
	哥伦比亚	2篇