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4篇

出版年度

	2014	1篇
	1999	1篇
	1998	2篇

作者

	José María Rodríguez López	4篇
	Cristina Mayor Ruiz	1篇
	Elena Hernández de la Torre	1篇
	Emilia Moreno Sánchez	1篇
	Mariana Altopiedi	1篇

María Pilar Agudo Báez

1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Tendencias Pedagógicas	2篇
	En-clave pedagógica	1篇
	Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	教育	1篇
	环境科学、安全科学	1篇

语种

	葡萄牙语	2篇
	西班牙语	2篇

国别/地区

西班牙

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.La visión de los profesores eméritos sobre la universidad: un proceso de transición hacia la calidad

作　　者：José María Rodríguez López ;Cristina Mayor Ruiz ;Elena Hernández de la Torre 等

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2014 ;18(3):339-359.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：112872225

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2.Del campus a la escuela: análisis crítico de la formación permanente en Andalucía.

作　　者：José María Rodríguez López ;Emilia Moreno Sánchez

出　　处：Tendencias Pedagógicas. 1998 ;:245-251.

出版社：

文章 ID：249231393

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3.El concepto y la imagen de escuela en los diplomados universitarios de magisterio.

作　　者：José María Rodríguez López ;María Pilar Agudo Báez

出　　处：Tendencias Pedagógicas. 1998 ;:243-250.

出版社：

文章 ID：249231419

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4.Las teorías implícitas sobre la enseñanza de los profesores en formación antes de las prácticas : el caso de Alicia

作　　者：José María Rodríguez López

出　　处：En-clave pedagógica. 1999 ;1(2).

出版社：En-clave pedagógica

文章 ID：100382248

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