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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇

作者

	Felipe Lucena	2篇
	Jorge Quiroga	2篇
	Jose Ignacio Herrero	2篇
	Carlota Jordán-Iborra	1篇
	Iñigo Pineda	1篇

	Manuel F. Landecho	1篇
	Mercedes Iñarrairaegui	1篇
	Nerea Fernández Ros	1篇
	Patricia Sunsundegui	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

BMC Medical Education

2篇

学科主题

一般理论

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Jose Ignacio Herrero")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Web-based formative assessment through clinical cases: role in pathophysiology teaching

作　　者：Nerea Fernández Ros ;Felipe Lucena ;Mercedes Iñarrairaegui 等

出　　处：BMC Medical Education. 2021 ;21(1):1-5.doi:10.1186/s12909-021-02691-y

出版社：BioMed Central

文章 ID：262323677

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2.Randomized study showing the benefit of medical study writing multiple choice questions on their learning

作　　者：Jose Ignacio Herrero ;Felipe Lucena ;Jorge Quiroga

出　　处：BMC Medical Education. 2019 ;19(1):42-46.doi:10.1186/s12909-019-1469-2

出版社：BioMed Central

文章 ID：231354309

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