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4篇

出版年度

	2014	2篇
	2013	1篇
	2012	1篇

作者

	Frank Lipowsky	4篇
	Josef Künsting	4篇
	Melanie Billich-Knapp	2篇
	Sportwissenschaft, Universität Regensburg	2篇
	Unterrichtsforschung, Universität Kassel	2篇

	Anke Reichardt	1篇
	Daniela Rzejak	1篇
	Elisabeth Fischer	1篇
	Gabriele Faust	1篇
	Grundschuldidaktik, Otto-Friedrich-Universität Bamberg	1篇
	Literaturdidaktik im Elementar-	1篇
	Primarbereich, Universität Bremen	1篇
	Swantje Hadeler	1篇
	Tobias C. Stubbe	1篇
	Uwe Dezhgahi	1篇
	Wilfried Bos	1篇

来源期刊

Journal for Educational Research Online

4篇

学科主题

教育

4篇

语种

德文

4篇

国别/地区

德国

4篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Josef Künsting")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.What academic performance do students of the private BIP creativity schools achieve compared to a nationwide sample of students in public schools?

作　　者：Frank Lipowsky ;Unterrichtsforschung, Universität Kassel ;Tobias C. Stubbe 等

出　　处：Journal for Educational Research Online. 2014 ;6(2):89-112.

出版社：Waxmann Verlag GmbH

文章 ID：100132122

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2.Profiles of strain coping at the beginning of a teacher education program at the university

作　　者：Josef Künsting ;Melanie Billich-Knapp ;Frank Lipowsky

出　　处：Journal for Educational Research Online. 2012 ;4(2):84-119.

出版社：Waxmann Verlag GmbH

文章 ID：100132156

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3.Facets of teachers’ motivation for professional development – Results of a factorial analysis

作　　者：Daniela Rzejak ;Unterrichtsforschung, Universität Kassel ;Josef Künsting 等

出　　处：Journal for Educational Research Online. 2014 ;6(1):139-159.

出版社：Waxmann Verlag GmbH

文章 ID：100132167

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4.Profiles of strain coping at the beginning of a teacher education program at the university

作　　者：Josef Künsting ;Melanie Billich-Knapp ;Frank Lipowsky

出　　处：Journal for Educational Research Online. 2013 ;4(2):84-119.

出版社：Waxmann Verlag GmbH

文章 ID：184717434

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