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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2015	1篇

作者

	Gustavo Gutiérrez-Carreón	2篇
	Josep Jorba	2篇
	Thanasis Daradoumis	2篇
	Mary-Carmen Peña-Gomar	1篇

来源期刊

	Educational Technology and Society	1篇
	Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice	1篇

学科主题

	教育	2篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	新西兰	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.A Study on the Effectiveness of an Undergraduate Online Teaching Laboratory With Semantic Mechanism From a Student Perspective

作　　者：Gustavo Gutiérrez-Carreón ;Thanasis Daradoumis ;Josep Jorba 等

出　　处：Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice. 2020 ;19:137-155.doi:10.28945/4624

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：256089184

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2.Integrating Learning Services in the Cloud: An Approach that Benefits Both Systems and Learning

作　　者：Gustavo Gutiérrez-Carreón ;Thanasis Daradoumis ;Josep Jorba

出　　处：Educational Technology and Society. 2015 ;18(1):145-157.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216566241

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