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出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇

作者

	Brenna Copeland	1篇
	Eileen KRAEMER	1篇
	Gloria WASHINGTON	1篇
	Jason HALLSTROM	1篇
	Jeremiah X Johnson	1篇

	Jiadi WANG	1篇
	Joseph HOLLINGSWORTH	1篇
	Joseph Hollingsworth	1篇
	Megan FOWLER	1篇
	Murali SITARAMAN	1篇
	Yu-Shan SUN	1篇

来源期刊

	Environmental Research Letters	1篇
	Informatics in Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	环境科学、安全科学	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	立陶宛	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Are e-scooters polluters? The environmental impacts of shared dockless electric scooters

作　　者：Joseph Hollingsworth ;Brenna Copeland ;Jeremiah X Johnson

出　　处：Environmental Research Letters. 2019 ;14(8):1-11.doi:10.1088/1748-9326/ab2da8

出版社：IOP Publishing Ltd

文章 ID：237008043

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2.Tool-Aided Learning of Code Reasoning with Abstraction in the CS Curriculum

作　　者：Megan FOWLER ;Jason HALLSTROM ;Joseph HOLLINGSWORTH 等

出　　处：Informatics in Education. 2021 ;20(4):533-566.doi:10.15388/infedu.2021.24

出版社：Institute of Mathematics and Informatics

文章 ID：1039219212

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1

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