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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Clarence Darro del Castillo	1篇
	Fides del Castillo	1篇
	Gregory S. Ching	1篇
	Jenny Lynn Gungon	1篇
	Joseph Meng-Chun Chin	1篇

	Sheilla M. Trajera	1篇
	Tzu-Hsing Wen	1篇
	Yu-Chen Huang	1篇

来源期刊

Sustainability

1篇

学科主题

社会与环境

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Perspectives on the Barriers to and Needs of Teachers’ Professional Development in the Philippines during COVID-19

作　　者：Joseph Meng-Chun Chin ;Gregory S. Ching ;Fides del Castillo 等

出　　处：Sustainability. 2022 ;14(1):470.doi:10.3390/su14010470

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：1036899889

文章详细

1

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