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2篇

出版年度

2015

2篇

作者

	Belinda Davis Lazarus	2篇
	Joshua B. Tolbert	2篇
	Kim Killu	2篇

来源期刊

	Journal of Language Teaching and Research	1篇
	Theory and Practice in Language Studies	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言学	1篇
	语言理论与方法论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

芬兰

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Joshua B. Tolbert")))) )) ) )"

共 2 条记录

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1.A Framework for Supporting Students with Learning Disabilities in Spanish Courses: Connecting Learning Characteristics and Instructional Methods

作　　者：Joshua B. Tolbert ;Kim Killu ;Belinda Davis Lazarus

出　　处：Theory and Practice in Language Studies. 2015 ;5(2):225-234.

出版社：Academy Publisher

文章 ID：184669746

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2.Guided Visual Vocabulary Practice: Spanish Language Vocabulary Instruction for Students with Learning Disabilities and Possibilities beyond the Foreign Language Classroom

作　　者：Joshua B. Tolbert ;Belinda Davis Lazarus ;Kim Killu

出　　处：Journal of Language Teaching and Research. 2015 ;6(2):241.doi:10.17507/jltr.0602.01

出版社：Academy Publisher

文章 ID：264868889

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