作 者:Joyce Kwakyewaa Dankyi ;Lydia Aframea Dankyi ;Vincent Mensah Minadzi
出 处:Creative Education. 2019 ;10(11):2484-2494.doi:10.4236/ce.2019.1011176
出 版 社:Scientific Research Publishing
文 章 ID:248563980
作 者:Joyce Kwakyewaa Dankyi ;Isaac Eliot Nyieku
出 处:Open Journal of Social Sciences. 2021 ;9(3):372-386.doi:10.4236/jss.2021.93024
出 版 社:Scientific Research Publishing
文 章 ID:1032035274
作 者:Alex Boadi Dankyi ;Kong Yusheng ;Evans Takyi Ankomah-Asare 等
出 处:International Journal of Engineering Business Management. 2020 ;12.doi:10.1177/1847979020935330
出 版 社:InTech
文 章 ID:1028871642
作 者:Lydia Aframea Dankyi ;Esther Amprofi Boham ;Joyce Kwakyewaa Dankyi 等
出 处:Open Journal of Social Sciences. 2022 ;10(5):329-344.doi:10.4236/jss.2022.105021
出 版 社:Scientific Research Publishing
文 章 ID:1038929649