作 者:Nuria Carriedo ;Sergio Moreno-ríos ;Walter Schaeken 等
出 处:The Spanish Journal of Psychology. 2008 ;11(2):386-399.
出 版 社:Cambridge University Press
文 章 ID:100689337
作 者:Juan Luis Luque ;Milagros Gárate ;Juan A. García-madruga 等
出 处:The Spanish Journal of Psychology. 2002 ;5(2):90-101.
出 版 社:Cambridge University Press
文 章 ID:100689548
作 者:Sergio Moreno ;Nuria Carriedo ;Juan A. García-madruga 等
出 处:The Spanish Journal of Psychology. 2002 ;5(2):125.
出 版 社:Cambridge University Press
文 章 ID:100689552
作 者:Nuria Carriedo ;Sergio Moreno-ríos ;Walter Schaeken 等
出 处:The Spanish Journal of Psychology. 2008 ;11(2):386-399.
出 版 社:Cambridge University Press
文 章 ID:185126717
作 者:Juan Luis Luque ;Milagros Gárate ;Juan A. García-madruga 等
出 处:The Spanish Journal of Psychology. 2002 ;5(2):90-101.
出 版 社:Cambridge University Press
文 章 ID:185128813
作 者:Sergio Moreno ;Nuria Carriedo ;Juan A. García-madruga 等
出 处:The Spanish Journal of Psychology. 2002 ;5(2):125.
出 版 社:Cambridge University Press
文 章 ID:185128824
作 者:Gonzalo Duque de Blas ;Isabel Gómez-Veiga ;Juan A. García-Madruga
出 处:Education Sciences. 2021 ;11(4):155.doi:10.3390/educsci11040155
出 版 社:MDPI Publishing
文 章 ID:260757223