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1篇

出版年度

2011

1篇

作者

	Juan C. Cendan	1篇
	Teresa R. Johnson	1篇

来源期刊

Advances in Physiology Education

1篇

学科主题

生理学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

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1.Enhancing learning through optimal sequencing of web-based and manikin simulators to teach shock physiology in the medical curriculum

作　　者：Juan C. Cendan ;Teresa R. Johnson

出　　处：Advances in Physiology Education. 2011 ;35(4):402-407.doi:10.1152/advan.00061.2011

出版社：The American Physiological Society

文章 ID：75162680

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