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出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2017	2篇
	2016	1篇
	2014	1篇

	2011	1篇
	2006	1篇
	2005	1篇
	2002	1篇
	2001	1篇
	2000	2篇
	1997	1篇

作者

	Juan Luis Castejón Costa	7篇
	Pablo Miñano	4篇
	Alejandro Veas	3篇
	Juan Luis Castejón	3篇
	Juan-Luis Castejón	3篇

	Mª Dolores Prieto Sánchez	3篇
	Mª Rosario Bermejo García	3篇
	Juana Antonia García López	2篇
	Pablo Miñano Pérez	2篇
	Raquel Gilar	2篇
	Raquel Gilar Corbí	2篇
	Alejandro Veas Iniesta	1篇
	Carlos F. Garrido Gil	1篇
	Francisco Herrera	1篇
	Ivan Sandoval-Palis	1篇
	Jack Vidal	1篇
	Joseph Renzulli y Juan Luis Castejón Costa	1篇
	José Antonio López-López	1篇
	Leandro Navas	1篇
	Ma Inmaculada Ramírez	1篇
	Olivia López Martínez	1篇
	Pilar Arnáiz Sánchez	1篇
	Raquel Gilar-Corbi	1篇
	Raquel Gilar-Corbí	1篇
	Tarquino Sánchez	1篇
	Teresa Pozo-Rico	1篇
	Ángela Rojo Martínez	1篇

文章类型

Research Article

6篇

来源期刊

	Revista de Psicodidáctica / Journal of Psychodidactics	4篇
	Psicothema	3篇
	FAISCA. Revista de Altas Capacidades	2篇
	Anales de Psicología	1篇
	En-clave pedagógica	1篇

	European Journal of Education and Psychology	1篇
	Revista Española de Orientación y Psicopedagogía	1篇
	Sustainability	1篇

学科主题

	心理学	5篇
	文化、科学、教育、体育	5篇
	社会学	2篇
	环境科学、安全科学	1篇
	社会与环境	1篇

语种

	英文	7篇
	西班牙语	7篇

国别/地区

	西班牙	13篇
	瑞士	1篇

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共 14 条记录

排序：全选导出：

1.¿RESULTA AFECTADA LA ADAPTACIÓN DE LOS ALUMNOS CUANDO SU CULTURA ES LA MAYORITARIA EN LA ESCUELA?

作　　者：Ma Inmaculada Ramírez ;Francisco Herrera ;Leandro Navas 等

出　　处：Revista Española de Orientación y Psicopedagogía. 2005 ;16(1):31-46.

出版社：Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía

文章 ID：98093595

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2.Evaluación de alumnos más capaces: la medida de la inteligencia en diferentes contextos

作　　者：Mª Dolores Prieto Sánchez ;Mª Rosario Bermejo García ;Juana Antonia García López 等

出　　处：FAISCA. Revista de Altas Capacidades. 2000 ;8:21-28.

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：100608450

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3.Identificación y establecimiento de las características motivacionales y actitudinales de los estudiantes con rendimiento académico menor de lo esperado según su capacidad (underachievement)

作　　者：Juan Luis Castejón ;Raquel Gilar ;Pablo Miñano 等

出　　处：European Journal of Education and Psychology. 2016 ;9(2):63-71.

出版社：Editorial CENFINT

文章 ID：210903167

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4.Validation of the Spanish adaptation of the School Attitude Assessment Survey-Revised using multidimensional Rasch analysis

作　　者：Alejandro Veas ;Juan-Luis Castejón ;Raquel Gilar 等

出　　处：Anales de Psicología. 2017 ;33(1):74-81.

出版社：Universidad de Murcia

文章 ID：210905550

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5.Early Adolescents' Attitudes and Academic Achievement: The Mediating Role of Academic Self-Concept // Actitudes en la adolescencia inicial y rendimiento académico: el rol mediacional del autoconcepto académico

作　　者：Alejandro Veas ;Juan-Luis Castejón ;Pablo Miñano 等

出　　处：Revista de Psicodidáctica / Journal of Psychodidactics. 2019 ;24(1):71-77.doi:10.1016/j.psicod.2018.11.001

出版社：Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

文章 ID：258951426

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6.DIFFERENCES IN COGNITIVE, MOTIVATIONAL AND CONTEXTUAL VARIABLES BETWEEN UNDER-ACHIEVING, NORMALLY-ACHIEVING, AND OVER-ACHIEVING STUDENTS: A MIXED-EFFECTS ANALYSIS

作　　者：Alejandro Veas Iniesta ;José Antonio López-López ;Raquel Gilar Corbí 等

出　　处：Psicothema. 2017 ;29(4):533-538.doi:10.7334/psicothema2016.283

出版社：Cologio Oficial de Psicólogos del Principado

文章 ID：263078146

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7.PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE SPANISH ADAPTATION OF THE SCHOOL ATTITUDE ASSESSMENT SURVEY-REVISED

作　　者：Pablo Miñano Pérez ;Juan Luis Castejón Costa ;Raquel Gilar Corbí

出　　处：Psicothema. 2014 ;26(3):423-430.doi:10.7334/psicothema2013.186

出版社：Cologio Oficial de Psicólogos del Principado

文章 ID：263078380

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8.EVALUACIÓN DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD

作　　者：Mª Dolores Prieto Sánchez ;Olivia López Martínez ;Mª Rosario Bermejo García 等

出　　处：Psicothema. 2002 ;14(2):410-414.

出版社：Cologio Oficial de Psicólogos del Principado

文章 ID：263079761

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9.Evaluación de alumnos más capaces: la medida de la inteligencia en diferentes contextos

作　　者：Mª Dolores Prieto Sánchez ;Mª Rosario Bermejo García ;Juana Antonia García López 等

出　　处：FAISCA. Revista de Altas Capacidades. 2000 ;8:21-28.

出版社：Servicio de Publicaciones de la Universidad Complutense

文章 ID：185458449

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10.Acercamientos metodológicos al análisis y representación del conocimiento.

作　　者：Juan Luis Castejón Costa

出　　处：Revista de Psicodidáctica / Journal of Psychodidactics. 2006 ;1(3).

出版社：Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

文章 ID：185591891

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