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3篇

出版年度

	2020	2篇
	2019	1篇

作者

	Julian Edbrooke-Childs	3篇
	Agneta Thorén	1篇
	Ann Blandford	1篇
	Björn Philips	1篇
	Fredrik Falkenström	1篇

	Gerhard Andersson	1篇
	Hanne-Sofie J. Dahl	1篇
	Jakob Mechler	1篇
	Julia B Manning	1篇
	Karin Lindqvist	1篇
	Katherine Isbister	1篇
	Katja Lindert Bergsten	1篇
	Naira Topooco	1篇
	Nick Midgley	1篇
	Nikki Theofanopoulou	1篇
	Paul Marshall	1篇
	Per Carlbring	1篇
	Peter Lilliengren	1篇
	Petr Slovák	1篇
	Randi Ulberg	1篇
	Robert Johansson	1篇
	Rolf Sandell	1篇

来源期刊

	JMIR Mental Health	2篇
	Trials	1篇

学科主题

	心理学	2篇
	自然科学研究方法	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Julian Edbrooke-Childs")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Internet-based psychodynamic versus cognitive behaviour therapy for adolescents with depression: study protocol for a non-inferiority randomized controlled trial (the ERiCA study)

作　　者：Jakob Mechler ;Karin Lindqvist ;Per Carlbring 等

出　　处：Trials. 2020 ;21(1):587-600.doi:10.1186/s13063-020-04491-z

出版社：BioMed Central

文章 ID：253248900

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2.A Smart Toy Intervention to Promote Emotion Regulation in Middle Childhood: Feasibility Study

作　　者：Nikki Theofanopoulou ;Katherine Isbister ;Julian Edbrooke-Childs 等

出　　处：JMIR Mental Health. 2019 ;6(8):1-18.doi:10.2196/14029

出版社：JMIR Publications Inc., Toronto, Canada

文章 ID：237873673

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3.How Contextual Constraints Shape Midcareer High School Teachers' Stress Management and Use of Digital Support Tools: Qualitative Study

作　　者：Julia B Manning ;Ann Blandford ;Julian Edbrooke-Childs 等

出　　处：JMIR Mental Health. 2020 ;7(4):1-28.doi:10.2196/15416

出版社：JMIR Publications Inc., Toronto, Canada

文章 ID：255127509

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