作 者:Juliana Thays Ferreira ;Ney Paulo Moreira ;Martha Elisa Ferreira de Almeida
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(12):1-11.doi:10.33448/rsd-v11i12.33937
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1039699715