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出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇

作者

	Junyi Chu	2篇
	Angeliki Athanasopoulou	1篇
	David Barner	1篇
	Elisabeth Marchand	1篇
	Kimberly Scott	1篇

	Laura Schulz	1篇
	Michael Frank	1篇
	Molly Lewis	1篇
	Rose Schneider	1篇

来源期刊

	Journal of Numerical Cognition	1篇
	Open Mind	1篇

学科主题

	医药、卫生	1篇
	心理学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	德国	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Lookit (Part 2): Assessing the Viability of Online Developmental Research, Results From Three Case Studies

作　　者：Kimberly Scott ;Junyi Chu ;Laura Schulz

出　　处：Open Mind. 2017 ;1(1):15-29.doi:10.1162/OPMI_a_00001

出版社：

文章 ID：192426049

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2.A One-Year Classroom-Randomized Trial of Mental Abacus Instruction for First- and Second-Grade Students

作　　者：David Barner ;Angeliki Athanasopoulou ;Junyi Chu 等

出　　处：Journal of Numerical Cognition. 2018 ;3(3):540-558.doi:10.5964/jnc.v3i3.106

出版社：PsychOpen

文章 ID：1027241006

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1

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