作 者:Késsio Jhonys Pereira da Silva ;Raiane Sodré de Araújo ;Thamasia Fernanda de Sá Evangelista 等
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(12):1-8.doi:10.33448/rsd-v11i12.34489
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1039699573