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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Fethiye Karslı	1篇
	Kadriye Kara Patan	1篇

来源期刊

Journal of Baltic Science Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

立陶宛

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共 1 条记录

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1.EFFECTS OF THE CONTEXT-BASED APPROACH ON STUDENTS' CONCEPTUAL UNDERSTANDING: “THE UMBRA, THE SOLAR ECLIPSE AND THE LUNAR ECLIPSE”

作　　者：Fethiye Karslı ;Kadriye Kara Patan

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2016 ;15(2):246-260.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：187801133

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